کتاب روان شناسی و آموزش کودکان ناشنوا Psychology and Education of Deaf Children

اثر مذکور سعی دارد به مطالعه مباحثی هم چون کودکان ناشنوا به عنوان کودکان استثنایی، بررسی سندروم های تاثیرگذار بر شنوایی اطفال، شناخت و زبان در کودکان ناشنوا، بررسی و ارتقای آگاهی در باب بهداشت روانی و پیشگیری و درمان اختلالات روانی و سلامت روان در کودکان ناشنوا، آموزش مهارت های اجتماعی و ارتقای مهارت های اجتماعی آنان، تلاش در خصوص شناسایی زودهنگام اختلالات و اقدام به درمان آن، بررسی تاثیر کودک کم شنوا یا ناشنوا در خانواده، آموزش به کودکان ناشنوا و … بپردازد.