کتاب آسیب شناسی نظام آموزشی در ایران Pathology of the educational system in Iran

در این کتاب ابتدا مفهوم تقسیم کار در نظام آموزشی مورد بحث قرار می گیرد؛ در این ارتباط صور نابهنجار تقسیم کار مطرح می شود که شناخت آن می تواند به تقسیم کار بهنجار در نظام آموزشی کمک کند. سپس دیدگاه کارشناسان، مدیران و معلمان درباره مهم ترین مسائل نظام آموزشی بیان می شود. در ادامه طرد اجتماعی در میان دانش آموزان تبیین می گردد و عوامل موثر بر نشاط اجتماعی معلمان با روش سلسله مراتبی ارزیابی می شود. در پایان ضمن بررسی آسیب های شبکه های اجتماعی مجازی بر دانش آموزان، میزان آگاهی دانش آموزان از حقوق شهروندی سنجیده شده و راهکارهایی برای افزایش میزان آگاهی دانش آموزان از حقوق شهروندی پیشنهاد می شود.