وقتی میخواهیم با کودک گفتگو کنیم به پشتوانههایی داستانی نیازمندیم. مثلا به دشواری میتوانیم مفاهیمی چون آزادی یا عدالت را به نحوی انتزاعی به بچهها بیاموزیم. به همین جهت، بدون هیچ تردیدی میتوانیم اینگونه کتابها را ابزار و وسیلهای برای دوستداران یادگیری فلسفه تلقی کنیم. حکایتهای این کتاب در وهله نخست طوری نگاشته شده است که نوجوانان از خواندنشان لذت میبرند. آنها باید طعم حکمت، مزاح و هیجان را بچشند. واژههای مهم مندرج در فضای سفید بالای صفحة این کتاب مفاهیم و تصاویر را آشکار میکنند. کتاب «حکایتهای فلسفی» حاوی شصت حکایت و داستان کوتاه از شرق و غرب عالم است. نویسنده که خود روزگاری معلم مدرسه بوده است، میکوشد به کمک این حکایتها خواننده خود را با اندیشهها و پرسشهای اساسی فلسفه آشنا سازد.