کانادا به عنوان یکی از پیشرفته ترین کشورهای علمی و صنعتی جهان از زمره این کشورها است. وزیر علوم این کشور از شورای آکادمیها میخواهد تا به پرسشهایی از آن دست که در بالا برشمردیم پاسخ دهد و شورا نیز با انتخاب و انتصاب یک هیئت کارشناسی به انجام این کار می کوشد. کتاب حاضر حاصل تلاش این هیئت کارشناسی در پاسخ به آن پرسشها است. نکته حائز اهمیت در کتاب مفاهیم و متغیرها و نیز شاخص هایی است که نویسندگان برای سنجش وضعیت علمی کشور برگزیده و نیز شیوه ای که برای تبیین و توضیح و نمایش یافته های خود در پیش گرفتهاند. نویسندگان از مفاهیمی چون حجم و تراکم تولیدات علمی، تاثیرگذاری آنها، رشد علمی، جذابیت مراکز علمی برای محققان و نحوه گردش جهانی آنها، توزیع جغرافیایی حوزه های علمی، همکاری تحقیقاتی و امثال آن بهره میگیرند و میکوشند با تبدیل این مفاهیم به شاخصهایی کمی چون تعداد مقالات منتشره، نمایه یا شاخص رشد، نمایه ویژه سازی، شاخص متوسط نسبی ارجاعات [به مقالات]، گردش مالکیت معنوی و نظایر آن به سنجش آن مفاهیم بپردازند.